Descrizione
RIQUALIFICAZIONE GIROLAMI
COMUNICATO INCONTRO 18 GIUGNO 2024
PLESSO GIROLAMI
Si segnala che il giorno 18 giugno 2024 si è svolto un incontro per chiarire le procedure in corso necessarie per la riqualificazione del plesso Girolami. Tale appuntamento è stato effettuato alla presenza del Dirigente scolastico, della Vicaria, delle autorità competenti, di alcuni rappresentanti dei genitori guidati dal Presidente del Consiglio d’Istituto Sergio Lulli e dalla Presidente del Comitato dei genitori Simona Canini. In particolare sono intervenuti il Presidente Elio Tomassetti, l’Assessore alla Scuola Maria Stella Squillace e il Direttore dell’Ufficio Tecnico Roberto Caporossi del Municipio XII. Secondo quanto riportato, il Direttore si è impegnato in prima persona per inviare alla Direzione tecnica del Comune di Roma per l’Edilizia scolastica, nel mese di maggio, la richiesta della presa in carico del documento di fattibilità (DOCFAP) che quantifica un ammontare complessivo di finanziamenti straordinari da inserire nella imminente variazione di bilancio di Roma Capitale, programmata per il mese di luglio. Inoltre si è acquisita la volontà, da parte del Municipio, di delegare gli uffici tecnici centrali del Comune di Roma all’espletamento delle necessarie procedure di affidamento della progettazione esecutiva e della conseguente fase realizzativa. A tale riguardo si evidenzia che risulta ancora un residuo del finanziamento originale, emanato dal Ministero dell’Istruzione nel 2019, pari a circa 350.000 euro che andrà integrato con quanto previsto per il completamento dell’opera. Nel corso del sopralluogo i presenti hanno anche segnalato le rilevanti difficoltà relative alla mobilità intorno alla scuola e alcune criticità presenti negli spazi scolastici, chiedendo all’ente municipale di individuare delle soluzioni immediate in previsione del nuovo anno scolastico.
Si ringraziano tutti gli intervenuti nella certezza che, solo attraverso un’azione costante e condivisa della nostra comunità educante, si possono raggiungere dei risultati non più procrastinabili per il miglioramento degli spazi e della relativa offerta formativa.